校園安全紅綠燈~何昀潔老師

低年級學生對於新校園，常因好奇心新鮮感，而到處往前去”探險”每個小角落，一不小就容易發生危險。藉由帶領學生實際到校園各角落去探索介紹校園死角及遊戲區的安全性，培養低年級學生在校的危機意識，及建立自我保護的能力。